Uno dei modi possibili è quello di suddividere i banchi in "postazioni" su cui sono disponibili tutti i materiali necessari allo svolgimento del compito: libri, colla, tempere, pennelli, libri, fogli, penne, matite, forbici, giornali e tanto altro.
I bambini si dispongono nelle postazioni e iniziano a lavorare seguendo le indicazioni della maestra.
Quando si termina un lavoro e si passa in un'altra postazione i compagni "esperti" di quel gruppo spiegano l'attività e l'utilizzo dei materiali. 
Questo ci ha permesso di concentrarci su varie attività e di svolgerle con cura e senza annoiarci: se adesso mi esercito sul corsivo poi costruirò la mia marionetta di cartapesta!
P.S. Grazie al nostro compagno per aver scattato le belle foto di questo post!