-Formuliamo delle ipotesi.
-Una compagna ci suggerisce un video.
-La maestra ci mostra delle immagini tratte da libri.
Conosciamo già molto bene quella delle civiltà della Mesopotamia: oggi quindi il lavoro si svolge in autonomia
e
la nostra piramide sociale diventerà uno strumento di studio.
Oggi la maestra ci osserva:
1. Siamo autonomi?
2. Proviamo ad ampliare le informazioni?
3. Costruiamo uno strumento di studio chiaro e adatto a noi?
