Laboratorio di scacchi in poche parole

 Ci sono più avventure su una scacchiera 

che su tutti i mari del mondo. 

Pierre Mac Orlan 

CONCENTRAZIONE

PAZIENZA

OSSERVAZIONE

REGOLE

SILENZIO

STRATEGIA

FAIR PLAY

MEMORIA

CALCOLO

GIOCO

Makey Makey, pensiero computazionale e tante risate!

 

Che cosa hai chiesto a scuola oggi?

(Richard Feynman)

Trasformare un frutto, una ciotola d'acqua e persino la mano

di un compagno in un tasto della tastiera del pc: 

a questo serve Makey Makey.

Oggi siamo tornati a utilizzare questa scheda abbinandola a programmi scritti da noi con Scratch: 

far muovere un personaggio, eseguire un suono, colorare uno sfondo toccando la buccia del mandarino o immergendo un dito nell'acqua è stato molto divertente.

Ma Makey Makey non funziona "da solo": quindi bisogna comprendere come collegarlo al pc, come collegare i cavi per creare il circuito, come collegare noi stessi al circuito, come scrivere il codice per fare in modo che ad ogni comando corrisponda un'azione.

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Un circuito da completare

Connettere i cavi giusti al posto giusto

Se capovolgi la scheda di Makey Makey la destra 

diventa sinistra, il  "giù" diventa "su" e non funziona più niente!

 Allora bisogna ricominciare da capo: ma nessuno si scoraggia, perché in questo mettersi alla prova l'errore fa parte del gioco

 e chi ha imparato qualcosa passa agli altri il proprio sapere:

-Metti la scheda con le lettere "dritte"!-

La scheda Makey Makey al contrario!

Un circuito completo

Un mano diventa il tasto UP

Scrivere codice pensando che i tasti di comando
 saranno quelli previsti per il Makey Makey

Risolvere situazioni ingarbugliate

Il materiale che abbiamo utilizzato oggi

Laboratorio di CODING con il FAB LAB di Monteveglio

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Laboratorio di CODING con il FAB LAB di Monteveglio

Continuano le nostre lezioni STEM in classe:

il nostro maestro di coding oggi ci propone un difficile obiettivo: creare un progetto in cui gli oggetti siano sincronizzati tra loro e con la musica!

E noi raccogliamo la sfida!

Con il suo aiuto siamo riusciti a creare 

originali grafiche animate in Scratch!

Aspettiamo con entusiasmo il prossimo incontro!

Il CODING è una "cosa" seria!

Insistiamo molto sull'apprendimento del linguaggio della programmazione, in inglese ovviamente CODING, perché nel futuro saranno poche le attività che ne potranno fare a meno e conoscere come funziona la tecnologia di oggi vuol dire anche prepararsi a quella di domani!

    Il CODING è una "cosa" seria, un allenamento per la mente, un esercizio per il pensiero.

    Programmare azioni vuol dire dare importanza a quello che si fa.

    La programmazione è per tutti e può essere fatta in tutti i contesti di apprendimento e di gioco: anzi giocare per apprendere è la strada migliore!

    Quindi in questa che la settimana europea del Coding abbiamo partecipato a una lezione interattiva su Codycolor e venerdì mattina parteciperemo a quella sulla Pixel Art

    Mercoledì scorso è iniziato il laboratorio di coding con l'esperto del Fab LAb che durerà fino ad Aprile 2025.

    Ieri è partito un altro progetto tutto da costruire per la nostra classe: e se inventassimo un gioco di coding tutto nostro? Anzi e se ne inventassimo uno a gruppo?

    Vedervi "pensare" , "riflettere, " ipotizzare" e "prevedere" è un vero piacere!

Coding con il robot CUBETTO

  

Pensare prima di agire.

Pianificare un percorso.

Provare.

Se qualcosa non va, trovare l'errore.

Riprovare.

Ricominciare tutto da capo con un nuovo obiettivo.

(Se poi a muoversi è un bel robot di legno, su un bel percorso colorato, da far muovere usando le tessere colorate...tutto è molto più divertente!)

Complimenti alle bimbe e ai bimbi di prima A che hanno saputo riutilizzare in questa prima parte di lavoro con Cubetto le conoscenze di questi primi mesi per scrivere un piccolo codice.

Siamo sulla buona strada!

 

Un approccio al coding: Scratch

 

In classe stiamo affrontando un viaggio meraviglioso dentro il linguaggio di programmazione a blocchi. 

Scratch è una piattaforma gratuita e può essere usata senza registrazione.  

Provate anche a casa!

https://scratch.mit.edu/

Info su Scratch

Scratch è la più grande comunità di coding per ragazzi al mondo e un linguaggio di programmazione con una semplice interfaccia visuale che permette ai giovani di creare storie digitali, giochi e animazioni. Scratch è progettato, sviluppato e moderato dalla Fondazione Scratch, una organizzazione no-profit.

Scratch promuove il pensiero computazionale e la capacità di problem solving; l'insegnamento e l'apprendimento creativo; l'espressione della propria personalità e la collaborazione; l'uguaglianza nel mondo informatico.

Scratch è sempre gratuito e disponibile in più di 70 lingue.

Coding in 1A: Cody Feet

 

Codeweek 2021: CODY COLOR e calcolatori

 

Coding in quinta A

 

Spot sul Coding per web radio

 
Oggi nel laboratorio di potenziamento musicale il prof. Bernardi ci ha chiesto di progettare 

uno spot pubblicitario per Radio Bruco: 

ci sono ancora posti liberi per l'Infanzia e la scuola secondaria per il laboratorio di Coding 

e noi abbiamo invitato gli ascoltatori a iscriversi!

Il prof. ci ha anche mostrato e fatto utilizzare la strumentazione: la nostra aula musica 

è diventata una sala di registrazione di RADIO BRUCO, 

la web radio della nostra scuola! 

Progettato e realizzato dalla Quinta A!

                                     🔻

                                        RADIOBRUCO

Codice a colori. Attività per il CODE Week 2020

Poche regole, ma rigorose, per scrivere il codice nella scacchiera, eseguire il codice o modificarlo per far eseguire al compagno/robot un determinato numero di passi o un percorso 

con un' entrata e un' uscita!

Oppure inventare percorsi circolari e infiniti, 

come in un labirinto da cui non si puo' più uscire!

Perché il pensiero computazionale non deve fare a meno 

della forza dell'immaginazione!

Complimenti ragazzi e ragazze di quarta A!

Venerdì 16 proveremo a giocare con compagni di tutta Italia 

durante un webinair!

Sarà una sfida all'ultimo codice!

😎

E adesso riprovate a risolvere la sfida online: 

qual è l'entrata migliore per far percorrere al robot

 il maggior numero di passi?