GIOCHI DI LOGICA

Tante attività per tenere in esercizio la mente!

Buon divertimento!

          CLICCA QUI:

http://www.ddrivoli1.it/portologica/giochi_di_logica.htm

OLIVOTTA a MONTEBUDELLO

UNA STORIA DI FANTASCIENZA inventata da noi.

OLIVOTTA   A    MONTEBUDELLO

         Oggi, 10 ottobre 2712, nel paese troppo tecnologico 

di Montebudello

dove vivono pochi uomini e molti “androidi”, 

io, Olivotta,

 una giovane oliva di un millenario ulivo,

l’ultimo rimasto del pianeta Terra,

 vi racconterò una storia.

    "Settecento anni fa  Montebudello era una terra fertile: avreste potuto vedere orti colmi di saporite verdure, fattorie accoglienti da cui provenivano versi di ogni tipo di animale domestico e un giovane e spensierato ulivo di 300 anni.

Vi abitavano alcuni contadini con le loro famiglie che conducevano una vita tranquilla e respiravano un'aria pulita, con poco inquinamento.
C'erano anche altre famiglie che avevano computer, cellulari, giochi elettronici, tanti televisori ed automobili che producevano un po’ di inquinamento.
Poi tutto cambiò.

L'uomo continuò a sviluppare la tecnologia fino ad arrivare a produrre così tanto smog, che alcuni scienziati progettarono corazze per proteggere gli uomini dall'aria avvelenata.
Altri invece trovarono un modo di sopravvivere sotto terra poiché la vicinanza di alberi antichi
rendeva l’aria migliore.
Così era accaduto anche agli abitanti del piccolo borgo di Montebudello che vivevano nascosti .

      Qualche giorno fa sul pianeta XPG gli abitanti si erano accorti che sul loro pianeta pieno di vegetazione mancava proprio una pianta che producesse olio.
      Attraverso i loro mega computer scoprirono l’ulivo di Montebudello e decisero di venire a prenderselo!

      Gli uomini che si erano nascosti nei tunnel sotterranei proprio sotto il mio ulivo sentirono dei rumori terribili e uscendo allo scoperto videro la navicella piena di alieni pronti a portarsi via il loro amico

    C’era chi voleva fare la guerra, chi voleva scappare e chi voleva andarsene nello spazio con i ladri alieni..

.alla fine però una ragazza con i gesti e con le parole fece capire agli alieni che c’era un altro modo di trasportare sul pianeta l’albero e le olive come me.

     Bastava infatti tagliarne dei rami e piantarli su XPG: in questo modo gli umani avrebbero continuato a vivere vicino al loro albero millenario e gli alieni avrebbero avuto finalmente l’olio.

      Il capo degli alieni accettò la proposta e si offrì di aiutarli a tornare alla vita di un tempo, quella senza tanto inquinamento.
      Così venne fuori il loro piano: gli alieni costruirono svariate macchine che moltiplicavano le olive e con tutto quell’olio

 gli uomini riuscirono a scacciare gli umani troppo tecnologici produttori di inquinamento e spazzatura.
     Lo spruzzavano con delle pistole ad olio,
lo versavano bollente come nel Medioevo

 sulle teste dei nemici e finalmente io, Olivotta, ho visto le cose tornare come erano una volta.
     Il paesino di Montebudello è di nuovo un posto pieno di cose belle e il mio albero pieno di olive succose sa che persino nello spazio qualche oliva come me sta raccontando la stessa storia! "

ULTIME NOTIZIE!

Venerdì, 8 giugno 2012

ULTIME NOTIZIE!

Ci siamo divertiti molto a portare "avanti" questo BLOG, in cui ci sono tantissimi post pieni delle nostre "avventure" e lo lasciamo felici ai bambini di prima.

Questa poesia "rappata" la dedichiamo al blog e ai suoi lettori:

Oggi il blog lasciamo

e un po' tristi siamo

ma c'è un lato positivo 

perché il blog resterà vivo.

Altri bambini arriveranno

e altri post scriveranno:

quei bambini son di prima

e scriveranno una poesia in rima!

Faranno un post favoloso

che la nostra classe renderà orgogliosa,

perché questo blog sarà infinito

e mai sarà ammuffito!

GRUPPO:  " I 5 POETI" 

Grazie a tutti di averci guardato perché oggi sarà

 il nostro ultimo post

 e il blog verrà continuato

 dai nostri successori della prima elementare!

ADDIO  blog

SALTERAI VIA FACENDO  "frog"

TI RITROVEREMO NELLO STAGNO

A FARE IL BAGNO!

ADDIO "brog" !!!

GRUPPO : 2

Cari lettori,

oggi purtroppo la scuola finisce e il nostro blog lo daremo ai bambini di prima e questo sarà il nostro ultimo post. Abbiamo deciso di regalarlo ai bambini di prima così non vi annoierete e potrete vedere cose nuove. 

Ci dispiace abbandonare il blog, ma prima o poi dovevamo farlo perché ora possiamo andare alle medie.Speriamo che lì ci facciano fare un altro blog!

Oggi alla fine della scuola andremo sulle scale e ci metteremo i cappelli da rapper e canteremo un nostra filastrocca trasformata in canzone rap.

Vi auguriamo buone vacanze!

Ci mancherete!      Non vi scorderemo mai!

GRUPPO:  "I  Dj d'argento"

ULTIMO POST DELL' ANNO!!!

Una poesia per salutarvi!

L'ultimo giorno di scuola rimarrà nella storia!

Anche se un po' tristi saremo

molto lontano andremo.

Il nostro blog sta per finire

e noi dobbiamo partire.

Le nostre maestre saluteremo

e un grande saluto vi daremo!

Se di noi vi ricorderete

nel nostro cuore rimarrete;

e se il blog visiterete

i bambini di prima vedrete!

GRUPPO: "NUMERO 4"

UN SALUTO UNICO E SPECIALE A TUTTI I LETTORI CHE VOGLIONO SPERARE DI POTER CONTINUARE A LEGGERE, RILEGGERE E A GUARDARE 

IL NOSTRO MAGNIFICO E MAGICO BLOG!

SPERIAMO CHE QUEST'ANNO VI SIATE DIVERTITI E CHE I BAMBINI DI PRIMA CHE VERRANNO 

SE LA SPASSERANNO COME NOI!

VI RINGRAZIAMO DI AVER SEGUITO IL NOSTRO BLOG.

VI SALUTIAMO CON TUTTO IL NOSTRO AFFETTO!

BUONE VACANZE!!!

GRUPPO : " NUMERO 5 "

Giochi matematici.

GIOCHI PER LA MENTE...

e  un po' di MATEMATICA!!!

Clicca qui!

http://www.math.it/

LE DUE CITTA'. Progetto di Educazione alla cittadinanza

Quest’anno l’attività della classe 5A della scuola Primaria di Monteveglio si è svolta attorno al tema centrale dell’educazione alla cittadinanza: gli alunni sono piccoli cittadini e possono già  essere protagonisti consapevoli della vita della comunità.

 Il bambino-cittadino consolida e coltiva le relazioni con gli altri a partire dal suo gruppo di compagni di classe.

 Il metodo che meglio favorisce questo interscambio positivo è quello che fin dall’inizio abbiamo usato nell’attività didattica: il cooperative learning/apprendimento cooperativo.

 Tutte le attività di cui parleremo si sono svolte in gruppo.

Abbiamo deciso di utilizzare il metodo del gioco di ruolo che negli anni passati aveva molto coinvolto i bambini: quest’anno il gioco era quello delle “due città”.     http://theschoolsworld.blogspot.it/2011/11/polis-game.html

A questa attività abbiamo poi affiancato, nella seconda parte dell’anno, il laboratorio di cittadinanza, condotto da Irene Visani per il CDI di Crespellano. Il tema del “consiglio” e quello della costruzione delle due città “virtuali” si sono fusi permettendo ai ragazzi di scoprire le modalità più efficaci per prendere decisioni condivise. (documentazione cartacea)

A questo nucleo centrale dell’attività si sono poi sovrapposti  altri incontri e progetti.

Con il Parco San Teodoro e l’esperta Irene Salvaterra siamo andati alla scoperta di una città speciale:l’antico abitato di Monteveglio. Come è strutturato un paese e a quali bisogni risponde; le tracce del passato sui muri e sulle carte;  il paese come è oggi;  la nostra idea per una piazza a misura di bambino: questi e altri percorsi sono stati documentati in un video-documentario che troverete su Youtube:
PARTE 1: http://www.youtube.com/watch?v=Vp7y1WX2Fxg&feature=plcp
PARTE 2:  http://www.youtube.com/watch?v=4aWqjn_xd0E&feature=channel&list=UL
           PARTE 3: http://www.youtube.com/watch?v=rOPpJC9-nJs&feature=channel&list=UL
          PARTE 4:  http://www.youtube.com/watch?v=lNw2V2gaRGA&feature=youtu.be

La nostra attenzione ai temi della cittadinanza non poteva escludere il tema della sostenibilità: nel nostro blog si possono leggere i resoconti e gli incontri che avevano al centro i temi dell’acqua come risorsa fondamentale per la Terra, l’uso di energie alternative al petrolio e il risparmio delle materie prime.  Alcune di queste attività si sono svolte in collaborazione con  l'Amministrazione Comunale, il Parco san Teodoro e Monteveglio Città di Transizione.

http://theschoolsworld.blogspot.it/2011/11/degustazione-acqua-di-rubinetto-e-di.html  

http://theschoolsworld.blogspot.it/2011/12/il-picco-del-petrolio.html

http://theschoolsworld.blogspot.it/2012/02/m-illumino-di-meno-i-cavalieri-della.html

Con l’aiuto della tirocinante dell’Università di Bologna, Elena Maccaferri, abbiamo affrontato la nascita della Repubblica e la conoscenza della nostra Costituzione.

 http://theschoolsworld.blogspot.it/2012/03/stivali-monte-sole.html

http://theschoolsworld.blogspot.it/2012/05/finalmente-la-costituzione.html

Il maestro Pietro Ospitali in due incontri ci ha raccontato la tragedia della guerra e gli eventi che hanno portato alla liberazione del 25 aprile 1945. 

http://theschoolsworld.blogspot.it/2012/04/un-po-della-nostra-storia.html

In un incontro molto stimolante con il Sindaco di Monteveglio,  Daniele Ruscigno, i ragazzi hanno potuto rivolgergli domande sul suo lavoro e raccontargli il nostro percorso sui temi della cittadinanza.

http://theschoolsworld.blogspot.it/2012/04/incontro-con-il-sindaco-di-monteveglio.html

In occasione del 4 novembre in sala consiliare la classe ha affrontato il tema della guerra .

http://theschoolsworld.blogspot.it/2011/11/4-novembre-la-guerra-e-un-brutto-gioco.html

Il 27 gennaio , giorno della memoria, è stata l’occasione di parlare dell’Olocausto e della necessità di ricordare perché ciò non avvenga mai più. Oltre alla discussione e alle letture in classe, gli alunni hanno visto in sala polivalente il film “Monsieur Batignole” come ulteriore occasione di riflessione.

L’insegnante di Religione Silva Dondi ha accompagnato la classe a visitare la Sinagoga di Bologna.

http://theschoolsworld.blogspot.it/2012/01/visita-alla-sinagoga-di-bologna.html

Fa parte di questo progetto di educazione alla cittadinanza anche l’incontro con la Dottoressa dell’AVIS  che oltre a parlarci in maniera scientifica del sistema circolatorio del corpo umano ha parlato ai bambini dell’importanza del volontariato. http://theschoolsworld.blogspot.it/2012/03/incontriamo-lavis.html

Infine il nostro  BLOG “The school world”: la realizzazione di questo giornale on line è stato trasversale a tutte le attività; per mezzo di esso i bambini hanno potuto lavorare insieme, esprimersi, confrontarsi sulle proposte e sul modo migliore di realizzarle. http://theschoolsworld.blogspot.it/

Far sentire la propria voce in maniera libera e rispettosa è la maniera più efficace di sentirsi  veri CITTADINI.

Le insegnanti della 5A

 Cristina Fabbri e Paola Paoletti

PROGETTO "ALICE IN WONDERLAND"

Cari Marilena e Greg,
grazie per il divertimento che ci avete regalato!
La classe 5A di Monteveglio


Mi è piaciuto molto creare e cantare la canzone di Alice nel paese delle meraviglie.
Mi è sembrato utile fare teatro perché così ognuno poteva esprimere le proprie emozioni.
E' servito molto fare le attività di CONVIVENZA CIVILE perché dovevamo collaborare e metterci d' accordo.
Mi sono divertita tantissimo a fare GiocAlice perché bisognava usare la FANTASIA .
ICE CREAM

A ME è PIACIUTO quando leggevamo il libro di Alice in inglese . La mia parte preferita della storia è quella delle sorelle fissate con  la MELASSA. Poi a me è anche piaciuto quando parlavamo dei desideri.
 PUNK LADY

A me è piaciuto molto il progetto Alice nel paese delle meraviglie perché mi sono divertita molto e abbiamo fatto teatro in una maniera molto spassoso; è stato anche piacevole scrivere la canzone di Alice perché ho imparato delle nuove parole in inglese.
 TATI-01

Noi abbiamo creato un piccolo film su Alice nel paese delle Meraviglie. La persona che ci ha aiutato in questo progetto è stata Marilena. Lei ci ha fatto approfondire queste materie: arte e immagine, geometria, inglese, ed. motoria, teatro, convivenza civile, italiano e musica. A me è molto piaciuto questo progetto perché ti forniva tanta fantasia e io non ho avuto problemi.
 MUSIC GIRL

A me è piaciuto molto lo spettacolo di Alice nel paese delle meraviglie perché è stato unico e speciale. Da quello spettacolo ho imparato tanto ma soprattutto mi sono divertita un mondo!
RED BULL

A me è piaciuto partecipare a questo laboratorio perché si imparava a tenere il ritmo e l'inglese. EVIL

Nel laboratorio di Alice mi è piaciuto tutto perché è stato molto spassoso e molto interessante. La cosa che mi ha divertito di più è stato creare la canzone di Alice. RAPUNZEL

Il progetto di Alice in Wonderland è stato molto bello perché oltre al teatro  sul tema di Alice facevamo anche molte altre cose,  tipo musica e convivenza civile.

Mi è piaciuto l'incontro in cui con Marilena c'era anche Greg un attore di teatro di Washington che ci suonava sempre della musica con il pianoforte e anche perchè ci ha letto un capitolo di Alice in Wonderland tutto in inglese con le imitazioni.

E anche l'ultima lezione perchè siamo andati in sala polivalente  e  abbiamo pensato ai nostri desideri.

                                                                                                                                           JENNY

SE ALICE NEL PAESE DELLE MERAVIGLIE LEGGERETE,

UN SACCO DI RISATE VI FARETE!!! 

PUNK DEVIL

TAKE YOUR TIME FOR LOOK THIS VIDEO!!!

TATI-O1

SE IN WONDERLAND VUOI ENTRARE 

CON LA FANTASIA TI DEVI SINTONIZZARE!

WOLF

I have a dream!

100 dreams!

Abbiamo ascoltato il discorso di Martin Luther King

http://www.youtube.com/watch?v=swmlc5avUy8

What's your dream?

My dream is to be an hairdresser. Red bull

I want to be a gardner and a police woman. Ice cream

My dream is to be a very good guitarist or to be a vet. Punk devil

My dream is peace in the world. Stacy

My dream is to be a famous stylist. Music girl and Wolf girl

My dream is to be a secretary. Jenny

My dream is to jump from airplane. Capitan falco

I want to be a vet. Punk lady

My dream is to be a famous football player. Bomber and Goleador

My dream is to be famous. Crazy

I don't have a dream. Divisionlost 01

I have two dreams: the first is the peace in the world and the second is to be a famous singer.  Tati-01

My dream is the happiness in the world. Candy

Con questo festeggiamo il nostro centesimo post!

Chi ci capisce è bravo!

Oggi abbiamo riflettuto sul fatto che esiste un GERGO che non tutti capiscono!
Siamo partiti dal commento della maestra Paola:
-<< Se create un blog...dovete  scrivere correttamente!!!>>

Esempi di parole gergali:
x=per
xkè = perché
xò= però
cms= come stai
ttt= tutto/a/i/e
cmq= comunque
nn=non
cm=come
bn=bene
vs=vostro
6=sei

Qualche frase per esercitarvi:
Cms! Io ttt bn sn Candy. Vi pc il ns blog?
Oggi sn attenta cm mai!
x ttt le volte ke nn hai messo qs pc nel posto giusto io ho sprecato energia: cmq ti xdono!
Io st bn e voi?
Cmq ttt nn mi caps qnd parlo così.
TTT bn? Io sto bn vi voglio bn! CRAZY

Se non siete riusciti a leggere tutto potreste "studiare" così ci capirete!

Le nostre esperienze di un anno frizzante!!!

Ed. Ambientale
Percorso con il Parco dell' Abbazia di Monteveglio    : 
TRA PAESAGGIO E MEMORIA.
3 uscite ed un laboratorio. Produzione di un video - documentario.

Educazione alla Convivenza Civile:
Laboratorio in collaborazione con il CDI
Percorso sulla Costituzione (lettura di Stivali a Monte Sole)

Percorso di Educazione stradale: 3 uscite e conseguimento del patentino del ciclista.

Il blog come documentazione di tutte le attività: giornale on line

Mousikè: Sogno o son desto,10 incontri.

Trofeo di ginnastica ritmica "D.Alutto"

Concorso scientifico-letterario: Olivotta

Incontro con Pietro Ospitali in occasione del 25 aprile

Soggiorno presso il Centro Didattico Valbonella:
-visita al Museo  Archeologico Nazionale di Sarsina (sezione Romana)
- Visita alla Basilica di San Vicinio di Sarsina
- Gara di orienteering
- Visita alla Diga di Ridracoli
- Museo delle acque di Ridracoli
- Lezione di inglese nel bosco
- Escursione notturna nel bosco
- Visita alla centrale geotermica di Bagno di Romagna

Educazione ambientale: lezione sul picco del petrolio

Incontro con il geologo: la crosta terrestre e l'acqua

Incontro con l'astronoma: Il sistema Solare

Incontro con Avis: l' apparato circolatorio e la donazione del sangue.

Show-room Energia e Ambiente: le energie rinnovabili.

Laboratorio teatrale con Marilena  "Alice in Wonderland"

Attività di continuità con la prima media: la poesia.

Attività di continuità con i docenti di musica: il violino e il clarinetto.

Concerto di Natale alla scuola Media.

Laboratorio musicale con "Arte dei suoni": creazione di una canzone ALICE's SONG.

Visita al Museo del Patrimonio industriale: energia idrica e elettricità

Visita al Mambo: Scritture.

Attività di coro

Incontro con il Sindaco di Monteveglio.

Biblioteca comunale: servizio di prestito

Incontro con l'autore Maretti: Tom Sawyer di Mark Twain

Visita alla Sinagoga di Bologna

Visita a Museo archeologico di Bologna: percorso sugli Etruschi

Visita alla Ditta Beghelli, sulle energie alternative

"Puliamo il mondo" in collaborazione con Legambiente

Il giorno della Memoria: visione di Monsieur Batignole

Museo della scuola alla Rocca di Bazzano

Percorso di educazione motoria con il Coni

Progetto editoria:
 "GiocAlice"
"Diversi ma uguali"