Belle le favole!
Ma chi sono i protagonisti?
Volpi, corvi e cicogne senza nome e di cui sappiamo molto poco.
Allora oggi la maestra ci chiede di aiutarci a capire che animale ognuno di noi potrebbe essere nelle favole.
Per prima cosa usiamo una struttura del cooperative learning dal nome: STOP and GO!
Giriamo per la classe con un taccuino e quando la maestra dice STOP ci mettiamo a coppie e ognuno descrive il carattere dell'altro con una o più parole.
Dopo ci mettiamo in cerchio (struttura CIRCLE TIME) e ognuno legge la propria descrizione, chiede spiegazioni, cancella qualcosa su cui non è d'accordo.
A quel punto inizia un lungo lavoro di ascolto e riflessione: ascoltiamo la descrizione di ogni compagno e gli suggeriamo l'animale giusto per lui: ecco che ci trasformiamo in pavoni, margay e tucani!
Non ci resta che creare gruppi da tre (PICCOLO GRUPPO) per ideare delle favole con protagonisti eccezionali: noi!
BEL LAVORO!