Abbiamo usato MIND, un piccolo robot che disegna figure seguendo le nostre indicazioni.
Tanto entusiasmo al suo ingresso in classe!
Divisi in gruppi abbiamo disegnato una figura geometrica da far tracciare a Mind, pi abbiamo provato a scrivere i comandi.
- è stato difficile anche in gruppo, non siamo riusciti a trovare la direzione giusta
- noi siamo partiti da una forma troppo difficile
- immaginare il movimento è stato difficile
- era difficile trovare il comando giusto per il movimento di mind
- noi abbiamo provato una sequenza che non era giusta, dopo alcuni cambiamento speravamo andasse bene, invece no
- io avrei voluto più aiuto, invece un compagno non ha lavorato
- quando sbagli non devi cancellare tutto, devi capire dov'è l'errore
L'apprendimento per tentativi ed errori porta al consolidamento delle conoscenze senza generare frustrazioni.