18 febbraio 2021

Kids Go Green- un progetto di sostenibilità ambientale

 In questo anno scolastico, in cui siamo felicissimi di poter anche solo essere insieme, una cosa davvero ci manca....VIAGGIARE!

Ecco allora che abbiamo trovato un modo per farlo, anche solo virtualmente, per scoprire alcune bellezze della nostra regione!

Come funziona?

Piccole azioni legate alla sostenibilità ci faranno avanzare collettivamente nel percorso.

Il piccolo contributo di tutti ci condurrà alla meta!


Allora non resta che seguirci!

Ecco il link in cui troverete la nostra mappa virtuale

https://kidsgogreen.eu/percorsi/passo-dopo-passo-nei-parchi-naturali-dellemilia-romagna/





15 febbraio 2021

Poesie suggerite dal Rio Ramato

Uscita al Rio Ramato con la nostra esperta Cristina: scoperte ed osservazioni 
in un luogo poetico.

Prima abbiamo cercato parole pensando all'uscita di oggi: aggettivi, verbi, nomi.

Poi ne abbiamo prese 4 e abbiamo cercato di metterle insieme per costruire una piccola poesia.


💧

Le impronte fatte dagli animali

che toccavano la neve

sono spettacolari, 

ma sparivano sui sassi ovali.


💧

Tra le nostri voci

camminavamo

in mezzo al bosco

e c'era un bucaneve.


💧

In mezzo alla valle spuntò un nocciolo

così splendente

che fece riflettere

il sole nei nostri occhi.


💧

Le gelide cascate,

trasparenti e ghiacciate,

ti faranno scivolare

e inciampare.


💧

L'acqua ferruginosa era ghiacciata

come la cascata color cristallino.

Quando dal bosco siamo usciti 

licheni sugli alberi erano assembrati.


💧

Il fiume era ghiacciato

e rilassante da toccare

marroni gli alberi

alti come giganti.


💧

Noi cadiamo

tra i fiori incantati

mentre gli uccellini ridacchiano.


💧

Nel gelido bosco 

sulla riva una linea di fantastici fiori e

animali che andavano a bere 

nello stretto Rio Ramato.



💧

Il ghiaccio scivoloso

e cristallizzato

offriva da bere agli animali 

nel Rio Ramato.


💧

La cascata era ghiacciata e scivolosa

come se fosse oliosa.


💧

I rami si intrecciavano

la felicità nell'aria

veniva mischiata

dal freddo trasparente.











12 febbraio 2021

https://www.google.it/maps


https://www.focus.it/cultura/arte/visitare-il-british-museum-con-google-street-view


https://classroom.google.com/u/1/w/NjI0Mzc1NjYwNTha/t/all


10 oggetti: cosa abbiamo scoperto?







09 febbraio 2021

Ho capito che cos'è una piramide sociale? Mi metto alla prova.

Il lavoro di oggi è sulla piramide sociale degli antichi Egizi.

-Formuliamo delle ipotesi.
-Una compagna ci suggerisce un video.
-La maestra ci mostra delle immagini tratte da libri.


Conosciamo già molto bene quella delle civiltà della Mesopotamia: oggi quindi il lavoro si svolge in autonomia 
e
la nostra piramide sociale diventerà uno strumento di studio.

Oggi la maestra ci osserva: 

1. Siamo autonomi?
2. Proviamo ad ampliare le informazioni?
3. Costruiamo uno strumento di studio chiaro e adatto a noi?
















 

08 febbraio 2021

Cervello o cuore?

E' meglio avere un CERVELLO🧠
è meglio avere un CUORE?💓

Grande dibattito tra i banchi in QUARTA A.

Al momento il CUORE è in vantaggio con 20 voti a 1 ...ma si aspettano nuovi concorrenti nella gara!

Il meraviglioso Mago di Oz è pieno di sorprese!

Ecco, realizzati con il carboncino, come ci immaginiamo il Boscaiolo di Latta senza il suo cuore.




















 

Dialogo in musica

Giovedì 4 febbraio abbiamo ricominciato 
il LABORATORIO di MUSICA con Marina!


Esercizi difficili per riscaldarci: ascolto, concentrazione, attenzione al mio gesto e a quello degli altri.

Un DIALOGO in musica.