Odissea. Laboratorio teatrale.

 

Carissime ragazze e carissimi ragazzi

 della 5A,

complimenti per la serietà e l'impegno

(e l'allegria e la carica) con cui affrontate la messa in scena della NOSTRA ODISSEA!

Chi segue da casa merita un grande applauso: ci vogliono tantissima concentrazione e infinita pazienza e voi non vi arrendete tanto facilmente!

Con la guida di Margherita del Teatro delle Temperie, la nostra mitica regista, 

arriveremo...ad ITACA...insieme, 

come sempre!

Flipped classroom sulle civiltà italiche

La  tecnica della FLIPPED CLASSROOM permette ai ragazzi di andare a fondo della capacità di studio: nel doversi preparare su un argomento da esporre ci si renderà conto più facilmente delle informazioni centrali di un testo e su come aiutarsi nella comprensione con immagini, schemi o mappe.

Alcuni hanno usato una mappa scritta a mano (non facile scelta) altri hanno realizzato video con effetti grafici d'effetto (anche qui la scelta è complessa e stimolante)!

Le discipline si intrecciano: per realizzare l'esposizione ho bisogno non solo di conoscenze e competenze di storia, ma anche di tecnologia, disegno e italiano.

Dover parlare davanti a un pubblico, permette di esercitarsi nell'esposizione orale: le frasi devono essere chiare, i termini ben scelti, non bisogna correre e nemmeno "annoiare".

Se poi il nostro pubblico ci interrompe per porci domande e chiedere chiarimenti lo scopo è raggiunto: conoscere un argomento vuol dire anche uscire dal supporto scritto o visivo e allargare il discorso con collegamenti o deduzioni.

Una "classe capovolta" ci permette di approfondire gli argomenti più difficili e ci fa crescere nel percorso di apprendimento!

Grazie a tutti e a tutte per la serietà dimostrata nello svolgere 

anche questa attività!

 

Antichi simboli cristiani

Una bellissima raccolta di antichi simboli cristiani: la maestra Sara ci ha fatto approfondire le prime comunità cristiane anche attraverso l'arte.

Copiare un'opera o crearne una nuova?

 -Secondo me questo Hokusai è bravo, 

ma la "Notte stellata" di Van Gogh è più bella!-

Formarsi un'opinione su quello che ci circonda (comprese le opere d'arte) è un ottimo esercizio che si deve fare a scuola:

chiedersi cosa ne penso, saperlo esprimere, dibattere con gli altri per ascoltare opinioni differenti e infine dichiarare con buoni argomenti la mia idea.

L'arte, proprio perché parla con un linguaggio che va oltre le parole ci unisce a chi non comunica nella nostra lingua e alle culture che non conosciamo.

Alcune opere "parlano" meglio di altre e l'"Onda" di Hokusai ci ha raccontato tante storie, tutte diverse. Ci sembrava anche che avesse a che fare un po' con Odisseo e con le tempeste in cui finiva sempre!

Abbiamo provato ad osservare i particolari di quest'opera: come è costruita, i colori, le proporzioni e soprattutto ci siamo chiesti come  fare a rendere la schiuma dell'acqua che sale e scende...difficilissimo e allo stesso tempo semplicissimo perché, dall'osservazione è nata la libertà di mettersi alla prova e dopo un po' eravamo in mare un po' sballottati dalle onde!

E incontreremo ancora tanti altri artisti 

da confrontare al nostro amato Vincent!